3月6日，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组开展了“问题-模块-专题”三位一体集体备课活动。本次会议通过线上线下进行，由课程组负责人周红艳主持，学院教学督导组组长陈明华及课程组全体教师参加。

此次备课会，王博雅、段艳丰、谢卫金、张飞雁四位老师担任主备课教师，围绕“新民主主义革命理论”“社会主义改造理论”教学专题展开。段艳丰聚焦“新民主主义革命理论的形成与现实意义”的模块教学，以“问题导入+原著研读”为切入点，通过案例分析，引导学生深入理解理论的形成依据与历史意义；在“新民主主义革命的主要内容”模块教学中，谢卫金结合新民主主义革命道路案例，创新设计“史论互证·影音融通”双维互鉴教学法，有效强化学生对新民主主义革命总路线、基本纲领的具象化认知。王博雅以问题链驱动“为何改——如何改——何以成功”三阶追问破解“社会主义改造的过程与意义”模块教学的教学难点，进而提出分层教学的教学建议；张飞雁立足专题内容的整体把握，提出“多维互动+数字赋能”混合式教学路径以打造立体化学习场景。

课程组教师围绕集体备课内容开展深入研讨，大家一致认为，此次集体备课进一步明确了教学目标与方法，为提升教学质量奠定坚实基础。（图/文 周红艳）

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